LETS BUILD OUR SCHOOL WITH GENIUS, INNOVATIVE AND CREATIVE STUDENTS
Senin, 20 Desember 2010
CLASSMEETING SMP AL MUHADJIRIN BEKASI
Classmeeting SMP Al Muhadjirin bekasi Dilaksanakan dari tanggal 16 s/d 18 Deswember 2010. Adapun lomba yang diadakan yaitu : futsal antar kelas, kebersihan kelas, cerdas cermat dan bulutangkis.
Rabu, 01 Desember 2010
PEMBERITAHUAN ULANGAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Diberitahukan kepada Siswa/Siswi SMP Al Muhadjirin Bekasi, bahwa UAS Ganjil akan dilaksanakan dari tanggal 6 Desember S/D 13 Desember 2010. Bagi siswa dan siswi diharapkan belajar lebih giat lagi supaya bisa berprestasi dan mendapatkan hasil yang terbaik
Kamis, 28 Oktober 2010
KELAS UNGGULAN SMP AL MUHADJIRIN
Suasana Belajar Kelas Unggulan SMP AL MUHADJIRIN Bekasi...Oke Punya Donkk...... 
BELASUNGKAWA WASIOR, MENTAWAI DAN GUNUNG MERAPI
keluarga Besar SMP AL MUHADJIRIN Bekasi mengucapkan turut bela sungkawa atas bencana yang terjadi di Wasior, mentawai dan Gunung Merapi yang telah menelan banyak korban.
Semoga tetap selalu tabah dalam menjalani cobaan yang diberikan oleh Tuhan Kepada kita semua.....Amiin.....
Semoga tetap selalu tabah dalam menjalani cobaan yang diberikan oleh Tuhan Kepada kita semua.....Amiin.....
Jumat, 08 Oktober 2010
Kamis, 07 Oktober 2010
Jumat, 01 Oktober 2010
UTS SMP AL MUHADJIRIN
Diberitahukan Kepada seluruh siswa/siswi SMP AL MUHADJIRIN, bahwa Ulangan Tengah Semester akan dilaksanakan Pada :
Hari/Tanggal : Senin, 4 Oktober 2010 S/D Sabtu, 9 Oktober 2010
untuk itu bagi siswa dan siswi diharapkan belajar dengan giat dan tekun.....
semoga berhasil dalam menghadapi UTS ini.....Amiin.....
Hari/Tanggal : Senin, 4 Oktober 2010 S/D Sabtu, 9 Oktober 2010
untuk itu bagi siswa dan siswi diharapkan belajar dengan giat dan tekun.....
semoga berhasil dalam menghadapi UTS ini.....Amiin.....
Rabu, 25 Agustus 2010
TIM MARAWIS SMP AL MUHADJIRIN
Grup Marawis SMP AL MUHADJIRIN yang di bimbing oleh Bpk. Marjuki Rahmat, telah banyak mengisi event2 acara diantaranya pawai 17 Agustus yang diadakan oleh Pemerintah Kota Bekasi dan masih banyak lainnya yang diikuti....
Kamis, 19 Agustus 2010
PROFIL KEPALA SMP AL MUHADJIRIN
NAMA LENGKAP : EVA PURNAMAYANTI,S.Pd
TEMPAT/TGL LAHIR : Bekasi, 15 April 1981
Alamat : Kp. Rawa Aren RT.01/17 no. 109 Setia Mekar Tambun Selatan bekasi
Pendidikan : S1 Psikologi Pendidikan Universitas Assyafiiyah Jakarta
MOPDB KELAS 7 SMP AL MUHADJIRIN
Kegiatan MOPDB ( Masa Orientasi Peserta Didik Baru yang di adakan di SMP Al Muhadjirin, di buka oleh Kepala Sekolah, Ibu Eva Purnamayanti, S.Pd.
Selasa, 10 Agustus 2010
MEMBANGUN OSIS AGAR TETAP EKSIS (Oleh : Astri Wulandari)
Organisasi Intra Sekolah yang lebih dikenal dengan sebutan OSIS sudah sangat dikenal eksistensinya sejak peserta didik berada di tingkat SLTP.
Hal ini dikarenakan bahwa peranannya pada setiap kegiatan di sekolah sangat diandalkan. Yang lebih penting lagi adalah bahwa melalui OSIS inilah peserta didik mulai mengenal bagaimana berorganisasi.
OSIS dapat menempa peserta didik ke arah yang sangat positip karena orientasinya lebih menekankan kepada kegiatan yang menonjolkan kebersamaan ketimbang sikap individualistik yang merugikan.
Tidak mengherankan bilamana pengurus OSIS, baik di tingkat SLTP maupun SLTA kelak akan menjadi calon pengurus pada kegiatan kemahasiswaan, maupun organisasi masyarakat lainnya.
Oleh karena itu, perlu dibangun OSIS yang sehat, baik aspek organisasinya maupun kegiatannya. Sehigga OSIS akan selalu EKSIS merupakan motto yang perlu dibangun.
Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam membangun OSIS, yakni dalam penyusunan program maupun kegiatannya. Dalam menyusun program dan kegiatan terlebih dahulu harus dipahami apa yang dimaksud dengan program dan kegiatan itu.
Secara umum, program merupakan langkah yang taktis dalam upaya mencapai tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan serta mengandung makna sebuah rencana aksi yang dimaksudkan untuk mengoperasionalkan strategi yang disusun melalui serangkaian aktivitas. Dengan demikian sebuah program, bisa dicapai melalui beberapa kegiatan.
Sedangkan kegiatan merupakan serangkaian rencana aksi yang disusun secara terencana dalam upaya untuk mencapai tujuan dan sasaran program yang telah ditetapkan. Dalam sebuah kegiatan biasanya telah disusun terlebih dahulu sebuah rencana aktivitas (action plan) secara jelas dengan merumuskan tentang:
* siapa melakukan apa ("who does what")
* kapan aktivitas tersebut dilaksanakan ("when he or she does it")
Untuk mencapai kesesuaian kegiatan dengan pencapaian tujuan dan sasaran yaitu dengan melihat hasil (result/outcome) dan manfaat (benefit) dari setiap kegiatan yang disusun, dan bukan semata-mata pada output kegiatan.
Operasionalisasi kegiatan yang dilaksanakan harus sesuai dengan program yang direncanakan untuk memperoleh keluaran atau hasil tertentu yang diinginkan dengan memanfaatkan sumber-sumber yang tersedia.
Dalam menyusun sebuah kegiatan sebaiknya memiliki kriteria SMART, yang bermakna sebagai berikut:
* Spesific;
Ini memberikan makna bahwa kegiatan yang dilaksanakan dan hasil dari kegiatan tersebut bersifat khusus
* Measurable
Bahwa kegiatan yang dilaksanakan terukur baik indikator maupun target kinerjanya
* Agresive but attainable
Memiliki tantangan tetapi sesuai kapasitas personel maupun institusi yang melaksanakan
* Result Oriented
Berorientasi pada hasil yang ingin dicapai sehingga output kegiatan berkualitas
* Time Bound
Kegiatan dapat direalisasikan dalam waktu tertentu. Artinya jangka waktu yang telah ditentukan sesuai dengan peraturan maupun ketentuan yang ada dapat tercapai.(*)
Hal ini dikarenakan bahwa peranannya pada setiap kegiatan di sekolah sangat diandalkan. Yang lebih penting lagi adalah bahwa melalui OSIS inilah peserta didik mulai mengenal bagaimana berorganisasi.
OSIS dapat menempa peserta didik ke arah yang sangat positip karena orientasinya lebih menekankan kepada kegiatan yang menonjolkan kebersamaan ketimbang sikap individualistik yang merugikan.
Tidak mengherankan bilamana pengurus OSIS, baik di tingkat SLTP maupun SLTA kelak akan menjadi calon pengurus pada kegiatan kemahasiswaan, maupun organisasi masyarakat lainnya.
Oleh karena itu, perlu dibangun OSIS yang sehat, baik aspek organisasinya maupun kegiatannya. Sehigga OSIS akan selalu EKSIS merupakan motto yang perlu dibangun.
Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam membangun OSIS, yakni dalam penyusunan program maupun kegiatannya. Dalam menyusun program dan kegiatan terlebih dahulu harus dipahami apa yang dimaksud dengan program dan kegiatan itu.
Secara umum, program merupakan langkah yang taktis dalam upaya mencapai tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan serta mengandung makna sebuah rencana aksi yang dimaksudkan untuk mengoperasionalkan strategi yang disusun melalui serangkaian aktivitas. Dengan demikian sebuah program, bisa dicapai melalui beberapa kegiatan.
Sedangkan kegiatan merupakan serangkaian rencana aksi yang disusun secara terencana dalam upaya untuk mencapai tujuan dan sasaran program yang telah ditetapkan. Dalam sebuah kegiatan biasanya telah disusun terlebih dahulu sebuah rencana aktivitas (action plan) secara jelas dengan merumuskan tentang:
* siapa melakukan apa ("who does what")
* kapan aktivitas tersebut dilaksanakan ("when he or she does it")
Untuk mencapai kesesuaian kegiatan dengan pencapaian tujuan dan sasaran yaitu dengan melihat hasil (result/outcome) dan manfaat (benefit) dari setiap kegiatan yang disusun, dan bukan semata-mata pada output kegiatan.
Operasionalisasi kegiatan yang dilaksanakan harus sesuai dengan program yang direncanakan untuk memperoleh keluaran atau hasil tertentu yang diinginkan dengan memanfaatkan sumber-sumber yang tersedia.
Dalam menyusun sebuah kegiatan sebaiknya memiliki kriteria SMART, yang bermakna sebagai berikut:
* Spesific;
Ini memberikan makna bahwa kegiatan yang dilaksanakan dan hasil dari kegiatan tersebut bersifat khusus
* Measurable
Bahwa kegiatan yang dilaksanakan terukur baik indikator maupun target kinerjanya
* Agresive but attainable
Memiliki tantangan tetapi sesuai kapasitas personel maupun institusi yang melaksanakan
* Result Oriented
Berorientasi pada hasil yang ingin dicapai sehingga output kegiatan berkualitas
* Time Bound
Kegiatan dapat direalisasikan dalam waktu tertentu. Artinya jangka waktu yang telah ditentukan sesuai dengan peraturan maupun ketentuan yang ada dapat tercapai.(*)
Sabtu, 07 Agustus 2010
.jpg)
Rabu, 04 Agustus 2010
TERNYATA CABAI BISA MENGURANGI TEKANAN DARAH TINGGI LOH
REPUBLIKA.CO.ID,Riset baru mendapati bahwa zat dalam cabai yang memberinya rasa pedas tampaknya mengendorkan pembuluh darah. Sebuah studi yang dilaporkan dalam edisi terbaru jurnal sains Cell Metabolism mendapati bahwa penggunaan dalam jangka panjang senyawa yang disebut “capsaicin” pada cabai, bisa menurunkan tekanan darah pada tikus.
Tim riset Tiongkok yang melakukan studi itu mengatakan penggunaan senyawa itu dalam jangka panjang mengaktifkan sebuah reseptor dalam selaput pembuluh darah. Apabila diaktifkan, reseptor itu akan memproduksi oxida nitrous, sebuah molekul yang diketahui melindungi pembuluh darah terhadap peradangan dan ketidak mampuan berfungsi.
Penulis utama studi itu, Zhiming Zhu dari Universitas Kedokteran Third di Chongqing, Cina mengatakan risetnya itu adalah yang pertama meneliti pengaruh penggunaan jangka panjang capsaicin pada tekanan darah tinggi.
Zhu mengatakan, kini sudah ada bukti atas manfaat capsaicin pada populasi manusia di Cina. Di Cina Timur Laut, persentase tekanan darah tinggi penduduk adalah 20 persen, dibandingkan dengan Cina barat daya dimana persentasenya berkisar antara 10 sampai 14 persen.
Kata Zhu orang-orang di Cina barat daya termasuk Sichuan, Guozhuo, Yunnan dan Hunan suka pada hidangan pedas dan berbumbu dengan cabai yang banyak.
Red: Krisman Purwoko
Sumber: voa
Tim riset Tiongkok yang melakukan studi itu mengatakan penggunaan senyawa itu dalam jangka panjang mengaktifkan sebuah reseptor dalam selaput pembuluh darah. Apabila diaktifkan, reseptor itu akan memproduksi oxida nitrous, sebuah molekul yang diketahui melindungi pembuluh darah terhadap peradangan dan ketidak mampuan berfungsi.
Penulis utama studi itu, Zhiming Zhu dari Universitas Kedokteran Third di Chongqing, Cina mengatakan risetnya itu adalah yang pertama meneliti pengaruh penggunaan jangka panjang capsaicin pada tekanan darah tinggi.
Zhu mengatakan, kini sudah ada bukti atas manfaat capsaicin pada populasi manusia di Cina. Di Cina Timur Laut, persentase tekanan darah tinggi penduduk adalah 20 persen, dibandingkan dengan Cina barat daya dimana persentasenya berkisar antara 10 sampai 14 persen.
Kata Zhu orang-orang di Cina barat daya termasuk Sichuan, Guozhuo, Yunnan dan Hunan suka pada hidangan pedas dan berbumbu dengan cabai yang banyak.
Red: Krisman Purwoko
Sumber: voa
20 Sikap Guru efektif
1. Memiliki kadar pengetahuan yang maju di mata pelajaran spesialisasinya.
Guru yang pengetahuannya sudah maju menghasilkan siswa yang nilainyalebih bagus dalam tes standar. Guru yang menguasai wilayah mata pelajarannya, lebih siap menjawab pertanyaan-pertanyan siswa dan menjelasakan konsep secara lebih baik. Tidak gugup dan penjelasannya tidak membingungkan.
2. Berpengalaman mengajar (paling sedikit tiga tahun).
Guru yang berpengalaman cenderung tahu lebih baik apa aktivitas dan praktik mengajar yang harus dipakai saat mengajarkan konsep-konsep tertentu. Dia juga lebih mampu mengindividualisir pelajaran agar cocok dengan kebutuhan setiap siswa.
3. Ucapannya jelas.
Guru dengan kemampuan verbal tinggi dan punya kosakata luas cenderung menghasilkan siswa yang dapat mengerjakan tes standar secara lebih baik.
4. Antusias.
Jika anda menunjukkan antusiasme saat mengajar, maka akan memotivasi siswa untuk belajar. Antusiasme dapat ditandai dengan penyampaian vokal secara cepat dan bersemangat., dengan gerak tangan, kontak mata yang bervariasi dan tingkat energi tinggi. Antusiasme guru juga diikuti dengan meningkatnya penyimpanan memori di kalangan siswa.
5. Peduli
Tunjukkan kepedulian yang tulus. Benar-benar memperhatikan kesehatan dan kehidupan pribadi siswa. Berikap ramah dan mau mendengarkan masalah siswa maupun orang tuanya. Sehingga suasana kelas terbangun menjadi hangat dan siswa berani ikut terlibat mengambil keputusan. guru peduli sering menghadiri ekstrakurikuler siswa, melihat kegiatan konser atau pertandingan olah raga.
6. Ceria dan santai
Kepribadiannya amat baik karena menikmati kegembiraan dari pekerjaannya sebagai pengajar. Ia berpartisipasi dalam kegiatan dengan siswa, punya rasa humor yang baik dan akan sering tertawa bersama siswa.
7. Siap bekerjasama dengan guru lain maupun orang tua siswa.
8. Berniat memperbaiki kecakapan mengajarnya dan memajukan pendidikannya.
9. Kelasnya secara struktural teratur baik untuk memaksimalkan waktu mengajar.
10.Menempelkan aturan pada dinding kelas.
11. Menempelkan karya semua siswa di dinding kelas.
12. Menjaga waktu transisi antar kegiatan sesedikit mungkin.
13. Masuk kelas dalam keadaan siap.
14. Dorongan positif.
15. Memonitor dan menangani gangguan kecil di kelas.
16. Suka berkeliling.
17. Mendisiplinkan siswa secara adil dan wajar
18. Menyampaikan harapan akademik yang tinggi.
19. Menunjukkan suatu tingkat perencanaan dan organisasi yang tinggi.
20. Mengajar berdasarkan teori dan praktik pendidikan yang kuat.
Sumber : Facebook Komunitas Guru
Guru yang pengetahuannya sudah maju menghasilkan siswa yang nilainyalebih bagus dalam tes standar. Guru yang menguasai wilayah mata pelajarannya, lebih siap menjawab pertanyaan-pertanyan siswa dan menjelasakan konsep secara lebih baik. Tidak gugup dan penjelasannya tidak membingungkan.
2. Berpengalaman mengajar (paling sedikit tiga tahun).
Guru yang berpengalaman cenderung tahu lebih baik apa aktivitas dan praktik mengajar yang harus dipakai saat mengajarkan konsep-konsep tertentu. Dia juga lebih mampu mengindividualisir pelajaran agar cocok dengan kebutuhan setiap siswa.
3. Ucapannya jelas.
Guru dengan kemampuan verbal tinggi dan punya kosakata luas cenderung menghasilkan siswa yang dapat mengerjakan tes standar secara lebih baik.
4. Antusias.
Jika anda menunjukkan antusiasme saat mengajar, maka akan memotivasi siswa untuk belajar. Antusiasme dapat ditandai dengan penyampaian vokal secara cepat dan bersemangat., dengan gerak tangan, kontak mata yang bervariasi dan tingkat energi tinggi. Antusiasme guru juga diikuti dengan meningkatnya penyimpanan memori di kalangan siswa.
5. Peduli
Tunjukkan kepedulian yang tulus. Benar-benar memperhatikan kesehatan dan kehidupan pribadi siswa. Berikap ramah dan mau mendengarkan masalah siswa maupun orang tuanya. Sehingga suasana kelas terbangun menjadi hangat dan siswa berani ikut terlibat mengambil keputusan. guru peduli sering menghadiri ekstrakurikuler siswa, melihat kegiatan konser atau pertandingan olah raga.
6. Ceria dan santai
Kepribadiannya amat baik karena menikmati kegembiraan dari pekerjaannya sebagai pengajar. Ia berpartisipasi dalam kegiatan dengan siswa, punya rasa humor yang baik dan akan sering tertawa bersama siswa.
7. Siap bekerjasama dengan guru lain maupun orang tua siswa.
8. Berniat memperbaiki kecakapan mengajarnya dan memajukan pendidikannya.
9. Kelasnya secara struktural teratur baik untuk memaksimalkan waktu mengajar.
10.Menempelkan aturan pada dinding kelas.
11. Menempelkan karya semua siswa di dinding kelas.
12. Menjaga waktu transisi antar kegiatan sesedikit mungkin.
13. Masuk kelas dalam keadaan siap.
14. Dorongan positif.
15. Memonitor dan menangani gangguan kecil di kelas.
16. Suka berkeliling.
17. Mendisiplinkan siswa secara adil dan wajar
18. Menyampaikan harapan akademik yang tinggi.
19. Menunjukkan suatu tingkat perencanaan dan organisasi yang tinggi.
20. Mengajar berdasarkan teori dan praktik pendidikan yang kuat.
Sumber : Facebook Komunitas Guru
Selasa, 03 Agustus 2010
KEGIATAN FUN BIKE SHOW YOUR LOVE SMP AL MUHADJIRIN
aCARa FUN bike show your love ini di hadiri dan dibuka oleh pembina Yayasan Pendidikan IslamAl Muhadjirin Bpk.DR.H.M.Hasyim,S.Pd I..... dan routenya sekitar Perumnas 3 Bekasi. acara ini adalah untuk menyeberkan cinta dan perdamaian di wilayah Perumnas 3 dan sekitarnya......
FOTO KEGIATAN EXPO PENDIDIKAN KOTA BEKASI 2010
inilah kegiatan EXPO PENDIDIKAN KOTA BEKASI 2010 yang berlangsung pada bulan Juni 2010 yang di adakan di GIANT HYPERMART.....tampak siswa SMP AL Muhadjirin dan hasil karya yang terbuat dari kertas koran dan tepung......
MOHON DO'A UNTUK BAGUS TRIANGGODO
Buat rekan2 SMP Al Muhadjirin dan semua yang melihat postingan ini, mohon doa nya untuk Ananda Bagus Tri Anggodo Kelas 9.3 yang pada hari Minggu tanggal 1 Agustus 2010, mengalami kecelakaan.Dia sekarang berada di RS Mitra Keluarga kelapa gading dan saat ini masih kritis. Semoga diberi kesembuhan kembali dan dapat beraktifitas kembali....amin....
Senin, 02 Agustus 2010
Rabu, 28 April 2010
HAFLAH 2009/2010
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Acara HAFLATUTAHARRUJ kelas 9 Tahun Pelajaran 2009/2010 yang di adakan di pondok pemuda cibodas telah sukses di adakan. Para peserta yaitu terdiri dari 100 siswa dan 25 guru pembimbing. acara ini bertujuan untuk melakukan Refreshing, karena sudah melaksanakan UN untuk kelas 3
Minggu, 04 April 2010
Selasa, 30 Maret 2010
SELAMAT MENEMPUH UJIAN NASIONAL TINGKAT SMP UNTUK SISWA KELAS 9 AL MUHADJIRIN
Bagi siswa siswi kelas 9, selamat menempuh Ujian Nasional yang diselenggarakan mulai hari senin, 29 Maret s/d 1 April 2010, semoga sukses selalu dan mendapatkan hasil yang terbaik.
Sabtu, 27 Maret 2010
Jumat, 26 Februari 2010
SILATURAHMI AKBAR II SMP AL MUHADJIRIN
Mohon Doa Restu, SMP AL MUHADJIRIN akan mengadakan SILATURAHMI AKBAR II.Dalam rangka mempererat silaturahmi di lingkungan SMP AL MUHADJIRIN, maka kami akan mengadakan acara :
1. GEBYAR SMP AL MUHADJIRIN Tgl 26 s/d 28 Februari 2010, Lomba Adzan, MHQ,MTQ Puitisasi Al Quran, Kalighrafi dan Futsal. Peserta SD Negeri dan Swasta seKota/Kabupaten Bekasi
2. TRY OUT Tingkat SD Tgl 14 Maret 2010. Bekerjasama dengan PRIMAGAMA N TEKNOS
3. TABLIG AKBAR DAN ISTIGHOSAH menghadapi Ujian Nasional Kelas 9 SMP AL MUHADJIRIN. pengisi Acara : Ust. H. SAHRUL SYAH ( JURI PILDACIL)
1. GEBYAR SMP AL MUHADJIRIN Tgl 26 s/d 28 Februari 2010, Lomba Adzan, MHQ,MTQ Puitisasi Al Quran, Kalighrafi dan Futsal. Peserta SD Negeri dan Swasta seKota/Kabupaten Bekasi
2. TRY OUT Tingkat SD Tgl 14 Maret 2010. Bekerjasama dengan PRIMAGAMA N TEKNOS
3. TABLIG AKBAR DAN ISTIGHOSAH menghadapi Ujian Nasional Kelas 9 SMP AL MUHADJIRIN. pengisi Acara : Ust. H. SAHRUL SYAH ( JURI PILDACIL)
CIGEUNTIS 2010
pelantikan ekskul di daerah curug cigeuntis karawang. dengan suasana desa yang cukup indah,dengan pemandangan yang mempesona.
Langganan:
Postingan (Atom)